numero

TIPOLOGIA

Descrizione dell’attività

 1

Digitalizzazione/Dematerializzazione

• Referente processi di digitalizzazione e dematerializzazione
• Referente per le attività formative dei docenti in materia di digitale
• Referente Registro Elettronico
• Referente sito istituzionale
• Partecipazione ai lavori della commissione POF 

MUREDDU 

FRANCO

2

Orientamento e Continuità 

• Coordinamento delle iniziative di raccordo e passaggio tra i diversi ordini di scuola;
• Coordinamento attività di orientamento scolastico nel passaggio alla scuola Secondaria di secondo grado;
• Raccolta dati esiti scolastici nei momenti di passaggio;
• Coordinamento delle attività di alternanza scuola-lavoro;
• Partecipazione ai lavori della commissione POF ; 

CIPOLLONE SIMONA

3

BES

Interventi per alunni diversamente abili

Interventi per alunni con  D.S.A. e  interventi   relativi al disagio scolastico

• Coordinamento dei docenti di sostegno dell’IC e gestione dei rapporti con gli assistenti educativi comunali ;
• Coordinamento iniziative e progetti area alunni DVA;
•  Coordinamento contatti con la rete CTI e con gli psicopedagogisti-psicologi operanti nell’Istituto,
• Cura la documentazione relativa agli alunni DVA in accordo con il personale incaricato presso la Segreteria
• Partecipazione ai lavori del “Gruppo di lavoro per l’inclusione”
• Responsabile dell’elaborazione del PAI
• Coordina Gestione mappatura delle situazioni relative agli alunni con D.S.A presenti nell’Istituto
• Gestione e trasmissione ai docenti  delle informazione in materia, referente per i docenti dell’Organico potenziato sull’area della integrazione scolastica.
• -    Cura la documentazione relativa agli alunni DSA in accordo con il personale incaricato presso la Segreteria
• -    Supporto nella stesura del PDP per gli alunni
• -    Coordinamento degli interventi relativi alle situazione di disagio scolastico
• -    Partecipazione ai lavori del “Gruppo di lavoro per l’inclusione”
• -    Partecipazione ai lavori della commissione PTOF 

SPERA TIZIANA

Interventi per alunni stranieri

Interventi   relativi al disagio scolastico

• Gestione delle procedure di accoglienza e integrazione degli alunni di recente immigrazione e nomadi;
• Adozione di procedure per l’integrazione degli alunni adottivi
• Coordinamento degli interventi relativi alle situazione di disagio scolastico
• Coordinamento e promozione delle iniziative interculturali dell’Istituto
• Partecipazione ai lavori del “Gruppo di lavoro per l’inclusione” -
• Adozione di interventi a favore degli alunni stranieri nei momenti di passaggio di ordine di scuola e per affrontare gli esami di stato conclusivi il primo ciclo di istruzione
• Coordinamento attività del progetto “Tanti Mondi” della Rete Trevi;
• Partecipazione ai lavori della commissione POF ;